菲律宾灾害频发地区学校校长不仅负责日常教学管理，还需承担筹集维修资金、应对校园洪涝等额外工作。由于全国范围内推广防洪校舍设计成本高昂，教育部尚未能立即实施。校长们往往需要自行寻找解决方案，以保障学校的正常运转。教育部门已确定了一种改良的校舍设计方案，但大规模推广面临经济压力。目前，校长们在应对自然灾害中扮演着关键角色，成为学校安全的最后一道防线。这种状况反映出菲律宾教育基础设施在应对气候变化方面的脆弱性。相关部门正在寻求更经济有效的解决方案，以提升学校的防灾能力。