फ़िलीपींस के बाढ़ संभावित क्षेत्रों में स्कूल के प्रधानाचार्य, शिक्षा व्यवस्था के साथ-साथ स्कूलों की मरम्मत और बाढ़ से निपटने के लिए धन जुटाने में भी महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं। वे अक्सर संसाधनों की कमी के बीच तात्कालिक समाधान खोजने के लिए मजबूर होते हैं। शिक्षा विभाग (DepEd) ने बाढ़ से सुरक्षित स्कूल भवन का डिज़ाइन तो तैयार कर लिया है, लेकिन इसे पूरे देश में लागू करने की लागत बहुत अधिक होने के कारण फिलहाल यह संभव नहीं है। शिक्षा मंत्री सोनी अंगारा ने भी इस बात को स्वीकार किया है कि देशव्यापी स्तर पर इसे तुरंत लागू करना आर्थिक रूप से व्यवहार्य नहीं है। इस स्थिति के कारण, प्रधानाचार्यों पर स्कूलों को सुरक्षित रखने की अतिरिक्त जिम्मेदारी आ गई है। वे स्कूल के बुनियादी ढांचे को बनाए रखने के लिए लगातार प्रयासरत हैं। यह समस्या फिलीपींस में आपदा प्रबंधन और शिक्षा के बीच समन्वय की आवश्यकता को उजागर करती है।