肯尼亚正在推进一项新的教育体系，该体系将为学生颁发学术和技能双重证书。这一举措引发了乌干达教育界、家长和教师对本国停滞不前的双重认证计划的关注和呼吁。此前，乌干达曾启动类似计划，但后来被搁置，令对此抱有期望的家长感到失望。 乌干达方面希望借鉴肯尼亚的经验，重启并完善本国的职业教育和技能认证体系。 专家认为，双重认证有助于提升学生的就业竞争力，并更好地适应劳动力市场的需求。 目前，乌干达教育部尚未对此事作出官方回应，但相关讨论正在进行中。 肯尼亚的行动为乌干达的教育改革提供了新的思考方向。