Le Guatemala peine à développer l'éducation bilingue en raison d'une pénurie de professeurs d'anglais et de lacunes dans leur formation. Le pays ne dispose actuellement que d'environ 1 000 enseignants d'anglais pour l'ensemble du secondaire public. Des experts soulignent l'urgence de renforcer la formation des enseignants afin d'améliorer la qualité de l'enseignement bilingue. Ils insistent également sur la nécessité d'introduire l'apprentissage de l'anglais dès le plus jeune âge. Ce manque de ressources et de préparation compromet l'avancement de l'éducation bilingue à travers le pays. L'amélioration de ces aspects est considérée comme cruciale pour offrir des opportunités éducatives équitables aux élèves guatémaltèques.