印尼宗教事务部表示，人工智能的快速发展无法取代人类在塑造伊斯兰品格、礼仪和学术传统方面所扮演的关键角色。该部门认为，人工智能缺乏人类教师的“Sanad”（传承认证）和道德责任。人工智能虽然在某些领域可以提供帮助，但无法承担培养健全道德观和精神信仰的重任。伊斯兰教的传承依赖于师承关系和道德规范，而这些是人工智能无法复制的。该部门强调，人类在伊斯兰教育和价值观的传递中仍然至关重要。人工智能应被视为辅助工具，而非替代品，尤其是在涉及信仰和道德建设的领域。