वियतनाम के शिक्षा मंत्री हुआंग मिन्ह सोन देश के कई विश्वविद्यालयों में असाधारण रूप से उच्च स्नातक दरों से चिंतित हैं। उन्होंने सवाल उठाया है कि क्या इतनी आसानी से यह उपलब्धि हासिल करने से छात्रों को प्रयास करने के लिए प्रेरित किया जाता है या नहीं। मंत्री जी यह समझने की कोशिश कर रहे हैं कि क्या उच्च दरें वास्तव में छात्रों की असाधारण शैक्षणिक क्षमता को दर्शाती हैं या मूल्यांकन विधियों में ढील का परिणाम हैं। यह चिंता शिक्षा प्रणाली में शैक्षणिक मानकों और छात्र प्रेरणा को लेकर उठ रही है। उनका मानना है कि यदि स्नातक की डिग्री आसानी से प्राप्त हो जाती है, तो इसका मूल्य कम हो सकता है। इस मुद्दे पर आगे विचार-विमर्श किया जाएगा ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वियतनाम की शिक्षा प्रणाली उच्च गुणवत्ता और मानकों को बनाए रखे। मंत्री छात्रों को कड़ी मेहनत करने और उत्कृष्ट प्रदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित करने के तरीकों की तलाश कर रहे हैं।