स्वीडन में, थॉमस एक्वाल ने शिक्षा में चल रहे प्रयोगों को समाप्त करने का आह्वान किया है। उनका तर्क है कि स्वीडिश स्कूलों को ज्ञान, व्यवस्था और शिक्षकों के प्रति सम्मान की आवश्यकता है। वे उच्च अपेक्षाओं और शिक्षकों को प्रभावी ढंग से पढ़ाने की अनुमति देने पर जोर देते हैं। एक्वाल का कहना है कि यह दृष्टिकोण नवीन नहीं है, लेकिन यह निश्चित रूप से काम करता है। वे मौजूदा शैक्षिक पद्धतियों पर सवाल उठाते हैं और एक अधिक पारंपरिक और केंद्रित शैक्षणिक दृष्टिकोण की वकालत करते हैं। उनका मानना है कि यह बदलाव स्वीडिश शिक्षा प्रणाली की गुणवत्ता में सुधार करेगा। संक्षेप में, एक्वाल स्वीडन के स्कूलों में स्थिरता और ठोस शिक्षण विधियों की वापसी का आग्रह कर रहे हैं।