卡洛斯·卡拉特拉瓦，曾任UCAB教育学院院长，指出学生的到校时间应以课程计划为准。他认为，受地震影响的学校“仅一天上课”的措施不应持续过久。这种临时措施反映了受灾学校在恢复正常教学秩序方面面临的挑战。学生们需要时间来适应并克服地震带来的心理和学习影响。地震对受灾地区的教育系统造成了严重破坏，学校复课之路任重道远。恢复正常的教育环境对于灾后重建至关重要，需要持续的关注和支持。目前，受影响学校正努力寻求更有效的复课方案，以保障学生的学习权益。