葡萄牙数学学会（SPM）周三发表声明，认为葡萄牙高中数学A科的全国统一考试未能有效评估学生的真实水平。该学会认为，现行考试结构和规则无法确保对学生进行公平的排名，从而影响他们进入高等教育的机会。SPM对考试的评估体系提出了质疑，认为其未能准确反映学生的数学能力。该学会并未详细说明具体的考试问题，但强调了考试在大学招生中的重要性。此番言论可能引发对葡萄牙高中数学考试改革的讨论。SPM希望相关部门能够重视并改进考试体系，以确保评估的公正性和有效性。