Seul 18% des enfants de six ans ont été inscrits pour la première année d'école, suscitant des inquiétudes quant à l'efficacité des campagnes d'information auprès des parents. Anuar Ahmad a souligné que ce faible taux d'inscription soulève des questions sur la communication du ministère de l'Éducation (KPM) et la préparation des établissements scolaires. Le manque d'adhésion pourrait indiquer une méconnaissance des avantages de l'inscription précoce ou des obstacles pratiques rencontrés par les familles. Des experts académiques demandent au KPM de clarifier les raisons de ce faible pourcentage. L'analyse des données vise à identifier les lacunes dans le processus d'inscription et à améliorer l'accès à l'éducation préscolaire. Une meilleure information et une préparation adéquate des écoles sont considérées comme essentielles pour augmenter le taux de participation.