一项名为“2025世代”的研究显示，尽管过去十年吉尔吉斯斯坦的学前教育入学率有所提高，但仍有近一半的3至6岁儿童无法获得正规学前教育。这项研究由国际分析公司Genesis Analytics进行。 城乡差距显著，农村地区和低收入家庭的儿童面临更严峻的入学困境。 研究结果表明，吉尔吉斯斯坦在普及学前教育方面仍有较大提升空间。 缺乏学前教育可能对儿童未来的发展产生不利影响。 报告呼吁政府和社会各界加大对学前教育的投入，特别是针对弱势群体。 缩小教育差距，确保所有儿童都能平等地获得优质的早期教育资源是关键。