南曼大学信息工程专业学生哈利玛·图萨迪亚打破了人们对信息技术专业学生仅擅长编程的刻板印象。她通过“IEP 3+1”项目，成功进入印尼曼迪里塔斯潘银行，担任平面设计师。该“IEP 3+1”项目旨在为学生提供实践经验，帮助他们更好地适应就业市场。哈利玛在项目中展现出卓越的平面设计能力，获得了银行的认可。这证明了信息技术专业学生的多样化发展潜力，以及实践项目对提升就业竞争力的重要性。南曼大学也通过该项目，积极推动产学合作，为学生提供更多就业机会。该案例也鼓励其他学生积极参与实践项目，发掘自身的多重才能。