L'association "Marginalia" demande la mise en place d'un mécanisme de compensation pour les élèves ayant passé l'examen de maturité en anglais le 22 mai. Un problème technique a affecté l'épreuve d'écoute : l'ordre des textes audio a été incorrectement modifié. Cette erreur a eu des conséquences sur les questions écrites auxquelles les élèves ont dû répondre. L'association estime que les élèves ont été pénalisés par ce dysfonctionnement et méritent donc une forme de réparation. Elle n'a pas précisé la nature exacte de la compensation souhaitée. L'incident a suscité des inquiétudes quant à la validité de l'évaluation des élèves concernés. Les autorités éducatives n'ont pas encore réagi officiellement à cette demande.