Un article du journal Dawn souligne que le Pakistan devrait recentrer ses efforts sur l'augmentation de la productivité plutôt que sur l'accumulation de diplômes ou de certifications de formation. L'auteur argumente que l'obsession actuelle pour l'éducation formelle ne se traduit pas nécessairement par une amélioration des compétences pratiques et une croissance économique. Le pays souffre d'un décalage entre les compétences acquises et les besoins du marché du travail, entraînant un chômage élevé, notamment chez les jeunes diplômés. L'article préconise des investissements dans la formation professionnelle axée sur les compétences recherchées par les industries, ainsi qu'une réforme du système éducatif pour mieux l'aligner sur les exigences économiques. L'amélioration de la productivité est présentée comme un facteur clé pour stimuler la croissance, attirer les investissements étrangers et améliorer le niveau de vie. L'auteur insiste sur la nécessité d'une approche pragmatique et orientée vers les résultats pour assurer un développement économique durable au Pakistan.