一家非政府组织呼吁学校任命教师负责识别儿童虐待案件。该组织主席纳齐尔·阿里夫表示，经过专门培训的教师不仅能发现潜在的虐待情况，还能帮助弱势学生获得必要的支持服务。此举旨在加强对儿童的保护网络，及早发现并干预虐待事件。 专家认为，教师作为与学生日常接触最多的人员之一，在识别虐待迹象方面具有独特优势。 设立相关机制将有助于打破沉默，鼓励受害者寻求帮助。 该组织强调，培训内容应涵盖虐待的各种形式以及报告程序。 此建议旨在为儿童创造更安全、更健康的成长环境。