Le Parlement indonésien (DPR RI) a demandé au gouvernement d’évaluer le faible intérêt du public pour les Écoles Populaires (SR) de niveau primaire (SD) qui utilisent un système de pension. Les législateurs estiment que ce problème ne se limite pas à des considérations pratiques mais touche à des aspects plus profonds. Ils s’interrogent sur la pertinence du concept résidentiel pour les jeunes élèves de l’école primaire. L'absence d’adhésion significative à ce type d'établissement scolaire soulève des inquiétudes quant à son efficacité. Le Parlement souhaite une analyse approfondie des raisons qui expliquent ce manque d’attractivité, notamment les préoccupations des parents concernant le bien-être de leurs enfants. Une réévaluation du modèle pourrait être nécessaire pour mieux répondre aux besoins et aux attentes de la communauté éducative. Le DPR espère que cette initiative permettra d'améliorer l'accès à une éducation de qualité pour tous les enfants.