La ciudad de Ho Chi Minh (TP.HCM) ha completado una fase de reorganización escolar con resultados mixtos. Siete de las unidades administrativas, ya sean phường o xã, mantuvieron el mismo número de escuelas tras el proceso. Adicionalmente, se identificó que en trece phường y xã la tasa de reorganización fue considerablemente baja, indicando una resistencia o falta de necesidad de ajustes. Esto sugiere que la reorganización no fue uniforme en toda la ciudad, y ciertas áreas no experimentaron cambios significativos en su infraestructura educativa. Las autoridades no han especificado las razones detrás de esta disparidad en la implementación. Se espera que en el futuro se evalúen los resultados para determinar si se requieren medidas adicionales en las zonas con baja reorganización. El objetivo general de la reorganización es optimizar los recursos y mejorar la calidad de la educación en la ciudad.