आर्थिक सहयोग और विकास संगठन (OCDE) द्वारा मंगलवार को प्रकाशित एक सर्वेक्षण के अनुसार, फ्रांसीसी छात्रों के परिणाम गिर रहे हैं, जिसके बाद शिक्षा मंत्री एडवर्ड जेफ्रे ने "एक मूलभूत घटना" को स्वीकार किया है। उन्होंने बताया कि बच्चों की शिक्षा के तरीके में बदलाव आ रहा है, और वे सोशल मीडिया के अत्यधिक संपर्क में हैं। मंत्री ने परिवारों के साथ सीखने के उद्देश्यों को स्पष्ट करने का प्रस्ताव रखा है। जेफ्रे का मानना है कि कॉलेज स्तर पर आवश्यक कदम पहले उठाने चाहिए थे। यह स्वीकारोक्ति फ्रांसीसी शिक्षा प्रणाली में सुधार की तत्काल आवश्यकता को रेखांकित करती है। सोशल मीडिया के बढ़ते प्रभाव को देखते हुए, छात्रों की सीखने की प्रक्रिया पर इसके नकारात्मक प्रभाव को कम करने के लिए तत्काल कार्रवाई की आवश्यकता है। मंत्री का प्रस्ताव परिवारों को शामिल करने और शिक्षा के लक्ष्यों को स्पष्ट करने की दिशा में एक सकारात्मक कदम है।