Huit étudiants de la Première Nation de Fisher River se sont rendus dans un parc provincial de la Saskatchewan dans le cadre d'un programme d'éducation axé sur le territoire. Ce programme priorise la santé émotionnelle, spirituelle et culturelle des participants, en plus des résultats scolaires traditionnels. L'initiative vise à offrir une expérience d'apprentissage holistique qui intègre les connaissances ancestrales et la connexion à la terre. Les étudiants participent à des activités pratiques qui renforcent leur identité culturelle et leur bien-être général. L'objectif est de créer un environnement d'apprentissage stimulant et significatif qui soutient la réussite à long terme des étudiants. Le programme met l'accent sur l'importance de l'équilibre entre les aspects académiques et le développement personnel des étudiants de la Première Nation de Fisher River.