यूरोपीय संघ के युवाओं के सोशल मीडिया उपयोग को सीमित करने के प्रस्ताव और एस्तोनिया में स्कूल स्तर पर उपकरणों पर प्रतिबंध सराहनीय हो सकते हैं, लेकिन यह मानना कि नियम और प्रतिबंध इस समस्या का समाधान कर सकते हैं, भ्रामक है। मिक्क आर्तुर मिकफेल्ट का तर्क है कि स्मार्टफोन की लत को केवल प्रतिबंधों से दूर नहीं किया जा सकता है। युवाओं को डिजिटल दुनिया में जिम्मेदारी से नेविगेट करने के लिए शिक्षित करना अधिक प्रभावी होगा। एस्तोनिया में लागू किए गए उपकरण प्रतिबंधों का उद्देश्य छात्रों के सीखने के माहौल को बेहतर बनाना था, लेकिन मिकफेल्ट का मानना है कि यह एक अस्थायी समाधान है। स्मार्टफोन की लत की जड़ में मनोवैज्ञानिक और सामाजिक कारण होते हैं, जिन्हें संबोधित करने की आवश्यकता है। केवल नियमों पर निर्भर रहने के बजाय, माता-पिता, शिक्षकों और नीति निर्माताओं को युवाओं को स्वस्थ डिजिटल आदतों को विकसित करने में मदद करने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए।