Vuyo Douws, septuagénaire, évoque une approche éducative plus collective autrefois courante dans les quartiers. Il souligne que, dans le passé, l'éducation des enfants était une responsabilité partagée par la communauté. Douws observe que les préoccupations actuelles concernant la vie privée pourraient nuire au développement des enfants. Il suggère que cette évolution vers plus d'individualisme affecte la manière dont les enfants grandissent et interagissent avec leur environnement. Son témoignage invite à une réflexion sur les bénéfices d'un soutien communautaire dans l'éducation des jeunes générations. Il met en lumière un contraste entre les pratiques éducatives d'autrefois et les défis contemporains liés à l'isolement et à la protection excessive de l'enfance.