Un polémico proyecto de decreto del Ministerio de Educación colombiano ha generado preocupación sobre la posible privatización de la educación pública. La discusión pública se ha centrado en la controversia sobre la “ideología de género”, lo que algunos analistas ven como una táctica de distracción. Mientras la opinión pública debate temas culturales, el ministerio avanza con un documento de veinte páginas con implicaciones profundas para el sistema educativo. Existe el temor de que este decreto, presentado tras la crisis educativa causada por el terremoto, pueda modificar sustancialmente el acceso y la calidad de la educación pública. La Silla Vacía investiga si esta controversia es una cortina de humo para impulsar una agenda de privatización. Se plantea la necesidad de examinar las verdaderas intenciones detrás de este proyecto y su impacto a largo plazo en el futuro educativo del país.