一项最新研究显示，气候变化正在严重影响孟加拉国儿童的教育。 预计有1270万孟加拉国儿童因气候变化相关灾害而面临教育中断的风险。 这项由联合国倡议发起的“教育不能等待”全球基金会进行的研究，聚焦于全球危机地区儿童的教育保障问题。 气候变化导致洪涝、气旋和干旱等极端天气事件频发，破坏学校基础设施，迫使学生辍学。 研究强调，亟需采取措施保护受气候变化影响地区的儿童教育，确保他们获得持续学习的机会。 基金会呼吁国际社会加大对孟加拉国等脆弱国家的教育援助投入。