चिली के स्कूलों में, परिवारों द्वारा हिंसा का समर्थन शिक्षा के कार्य को कठिन बना सकता है। रोसारियो कोर्वालान ने Liceo Manuel Barros Borgoño की प्रधानाध्यापिका को मिली धमकियों और छात्रों की गिरफ्तारी के बाद अभिभावकों के एक समूह की प्रतिक्रिया का विश्लेषण किया है। लेखिका इस बात पर सवाल उठाती हैं कि इस तरह के व्यवहार को कैसे उचित ठहराया जा सकता है और हिंसा को बहादुरी के रूप में कैसे प्रस्तुत किया जा सकता है। उनका मानना है कि यह स्कूलों में शांतिपूर्ण सह-अस्तित्व और सार्वजनिक शिक्षा के लिए हानिकारक परिणाम पैदा कर सकता है। इस घटना से यह सवाल उठता है कि छात्रों की भागीदारी के लिए स्कूल प्रशासन को कैसे जवाबदेह ठहराया जाना चाहिए। अभिभावकों की यह प्रतिक्रिया चिली में शिक्षा प्रणाली के सामने आने वाली चुनौतियों को उजागर करती है। यह स्थिति स्कूलों में सुरक्षा और अनुशासन बनाए रखने के लिए एक गंभीर चुनौती बन सकती है।