坦噶尼卡塔博拉地区的教育利益相关者被敦促，在学校内建立一种鼓励学生公开谈论教育挑战的环境。这些挑战包括暴力、性别歧视、过早怀孕和童婚等问题。塔博拉教育和职业培训助理行政秘书乌彭多·瑞耶马穆在为期两天的培训项目开幕式上发表了这一呼吁。她强调，创造安全和支持性的学习环境至关重要，以便学生能够畅所欲言，寻求帮助并解决他们所面临的问题。此举旨在提高对学生福祉的关注，并确保他们能够充分参与教育过程。此次培训旨在为教育工作者提供必要的工具和知识，从而有效应对这些问题，并促进更加包容和平等的学校环境。最终目标是改善学生的学习成果和整体福祉。