La proposition d'introduire un examen d'admission séparé pour les lycées en Roumanie suscite une vive controverse, divisant la société et le monde de l'éducation. Des experts comme Marian Staș critiquent la décision, la qualifiant de réaction face à l'incapacité d'atteindre certains résultats, tandis que Ștefan Vlaston met en garde contre les risques accrus de fraude, de corruption et de favoritisme. Les parents, les organisations civiles et certains politiciens s'opposent fermement à cette mesure, plaidant pour l'égalité des chances. La séparation de l'admission est perçue par beaucoup comme une source potentielle d'injustices, exacerbant les inégalités existantes dans le système éducatif. Le débat souligne les tensions actuelles concernant l'accès à l'enseignement secondaire supérieur en Roumanie. Cette réforme pourrait marquer un tournant significatif dans le processus d'admission, avec des conséquences imprévisibles pour les élèves et leurs familles.