La période des examens nationaux suscite l'inquiétude des directeurs d'établissements scolaires face à l'utilisation croissante de technologies de triche sophistiquées. Des bijoux équipés de systèmes de communication, des stylos et des lunettes intelligentes sont cités comme de nouvelles sources de fraude potentielles. Les directeurs demandent l'adaptation des systèmes de surveillance pour contrer ces méthodes. Une association représentant les établissements scolaires souligne la nécessité d'une mise à niveau technologique des dispositifs de contrôle. L'objectif est de garantir l'intégrité des examens et l'équité pour tous les candidats. Cette demande intervient alors que les examens nationaux battent leur plein dans le pays. Les autorités éducatives n'ont pas encore réagi officiellement à ces préoccupations.