El ministro interino de Educación de Rumanía, Mihai Dimian, ha reconocido los débiles resultados del país en las pruebas PISA 2025, instando a una evaluación “sin rodeos” de la situación. Según sus declaraciones, cerca de la mitad de los estudiantes rumanos no alcanzan los estándares mínimos en matemáticas. Dimian señala que una disminución en el nivel de exigencia durante la educación secundaria es uno de los problemas fundamentales del sistema educativo rumano. El ministro admite que Rumanía tiene un largo camino por recorrer para mejorar su rendimiento en estas pruebas internacionales. Sin embargo, también expresó su optimismo y aseguró que existen soluciones para abordar las deficiencias identificadas. Se espera que se implementen reformas para fortalecer el sistema educativo rumano y elevar los estándares académicos. El objetivo es garantizar que todos los estudiantes rumanos tengan la oportunidad de adquirir las habilidades necesarias para tener éxito en el futuro.