L'interdiction des smartphones dans les écoles polonaises suscite un débat passionné entre élèves, enseignants et parents. L'efficacité de cette nouvelle réglementation, initiée par le ministère de l'Éducation nationale (MEN), est remise en question. L'activiste éducatif Filip Grudzień, de l'organisation "Akcja Uczniowska", s'est exprimé à ce sujet dans l’émission "Newsroom" de WP. Il interroge la pertinence d’une interdiction stricte, craignant qu’elle ne devienne une règle sans effet. Le débat porte sur l'impact réel de cette mesure sur l'apprentissage et le bien-être des élèves. Reste à savoir si cette politique restrictive atteindra ses objectifs ou se révélera contre-productive.