Une école à Nyköping, en Suède, expérimente une approche pédagogique novatrice axée sur les disciplines STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques). L'établissement combine l'apprentissage théorique avec des activités pratiques utilisant des Lego programmables, des imprimantes 3D et l'intelligence artificielle. Cette méthode vise à stimuler la créativité et à préparer les élèves aux défis de demain. L'école propose des classes de profil STEM à partir de la septième année, qui ont suscité un fort intérêt. À l'automne, la moitié des futurs élèves de septième année ont postulé pour intégrer ces classes. Ce succès témoigne d'un engouement croissant pour une éducation plus orientée vers les technologies et l'innovation. L'école ambitionne de former les futurs acteurs du monde numérique.