La ville de New York interdit temporairement l'utilisation des outils d'intelligence artificielle générative par les élèves du primaire et du collège pendant l'année scolaire à venir. Annoncé par le maire Zohran Mamdani, ce moratoire d'un an s'inscrit dans le cadre d'une évaluation plus large de l'interaction des élèves avec cette technologie. Cette décision concerne le plus grand système scolaire des États-Unis et vise à comprendre les impacts de l'IA sur l'apprentissage des enfants. L'administration souhaite analyser les potentiels avantages et risques avant de réévaluer la politique l'année prochaine. L’objectif est d’assurer un usage responsable et pédagogiquement pertinent de l’IA dans les écoles. Des directives plus précises seront communiquées aux établissements scolaires pour faciliter la mise en œuvre de cette interdiction. Cette mesure intervient alors que l'IA générative suscite des débats concernant son impact sur l'éducation.