Le gouvernement fédéral nigérian a mené un test pilote d'un examen d'entrée informatisé (CBT) pour les collèges techniques. Cette initiative représente une avancée significative dans la transformation numérique du système éducatif du pays. L'expérimentation vise à moderniser le processus d'admission dans ces établissements. Le CBT permettra une évaluation plus efficace et standardisée des candidats. Cette approche numérique pourrait également faciliter la gestion des candidatures et la publication des résultats. Le gouvernement espère que cette réforme améliorera l'accès à la formation technique et professionnelle pour les jeunes Nigérians. Les détails complets de l'opération sont disponibles sur le site de *Punch NG*.