Une commission d'enquête parlementaire a conclu que la fermeture forcée de l'Institut Supérieur d'Administration et de Langues de Madère (ISAL) est due à une gestion centralisée, opaque et inefficace. Le rapport d'enquête critique un modèle de gouvernance jugé incapable d'assurer la pérennité de l'établissement. La commission souligne un manque de transparence dans les processus décisionnels ayant mené à la fermeture. L'ISAL, un institut d'enseignement supérieur important pour la région, a été fermé administrativement. Les conclusions de la commission mettent en lumière des failles dans la gestion des institutions publiques régionales. Le rapport devrait alimenter un débat sur la nécessité d'une meilleure gouvernance et d'une plus grande transparence dans le secteur de l'éducation supérieure à Madère.