Kofi Bentil, vicepresidente senior de IMANI Africa, ha manifestado su preocupación por las crecientes dificultades que enfrentan las autoridades escolares para mantener la disciplina en las escuelas de Ghana. Según Bentil, existe una falta general de voluntad para hacer cumplir las normas y regulaciones dentro de las instituciones educativas. Esta situación genera un ambiente de desorden y dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje. El analista no especificó las causas de esta reticencia, pero sí enfatizó la gravedad del problema. La falta de aplicación de las reglas podría tener consecuencias negativas a largo plazo en la calidad de la educación y el desarrollo de los estudiantes. Se espera que esta declaración impulse un debate nacional sobre las estrategias para mejorar la disciplina escolar y el apoyo a las autoridades educativas.