La Fédération kényane de Cubing plaide pour l'intégration du cubing dans le cursus scolaire au Kenya afin de développer les compétences en résolution de problèmes et la discipline chez les élèves. L'organisation encourage les étudiants à adopter ce jeu comme un moyen d'améliorer leurs capacités académiques. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du Programme d’études basé sur les compétences (CBC). La fédération estime que le cubing peut compléter l'apprentissage traditionnel et stimuler l'esprit critique. L’objectif est de rendre l'éducation plus engageante et d'aider les élèves à atteindre leurs objectifs scolaires. Le cubing est présenté comme un outil pédagogique stimulant et accessible. Cette proposition vise à enrichir l'expérience éducative au Kenya.