शिक्षा में एक बड़ा बदलाव लाने की आवश्यकता है, जो छात्रों की भावनात्मक भलाई पर केंद्रित हो। यह बदलाव सीखने की प्रक्रिया में भावनात्मक कल्याण को केंद्रीय आयाम के रूप में शामिल करने से शुरू होता है। ऐसा करने से, छात्र विद्यालय में बने रहने और एक मजबूत समुदाय बनाने के लिए प्रेरित होंगे। भावनात्मक रूप से स्वस्थ छात्र बेहतर ढंग से सीखते हैं और अधिक सकारात्मक शैक्षणिक अनुभव प्राप्त करते हैं। यह दृष्टिकोण न केवल शैक्षणिक सफलता को बढ़ावा देता है, बल्कि छात्रों के समग्र विकास में भी सहायक होता है। ला सिला वाकिया में प्रकाशित एक लेख में इस विचार पर प्रकाश डाला गया है, जिसमें शिक्षा में परिवर्तन लाने के लिए देखभाल और स्नेह के महत्व पर जोर दिया गया है।