नीदरलैंड में संगीत शिक्षा संस्थानों में डच छात्रों की संख्या में पिछले दो दशकों में भारी गिरावट आई है। वर्तमान में, केवल दस में से दो छात्र जो संगीत में पेशेवर बनने के लिए प्रशिक्षित हो रहे हैं, वे डच हैं। बीस साल पहले, यह संख्या 52% थी, जो अब गिरकर 22% हो गई है। इस गिरावट का एक प्रमुख कारण पिछले पंद्रह वर्षों में संगीत शिक्षा में कटौती है। स्कूलों में संगीत शिक्षा की संरचनात्मक कमी और स्कूल के बाहर की गतिविधियों काfragmentation भी एक कारण है। संस्कृति क्षेत्र में भी भारी कटौती हुई है, जिससे कई संगीत विद्यालय और कला केंद्र बंद हो गए हैं। विशेषज्ञों का कहना है कि प्रतिभा के विकास पर इसका नकारात्मक प्रभाव पड़ रहा है और इससे संगीत संस्थानों में प्रवेश कम हो रहा है।