Des études récentes soulignent un arrêt de l'augmentation du quotient intellectuel (QI) observé depuis plusieurs décennies. Les chercheurs attribuent ce phénomène à la dépendance croissante aux appareils électroniques. L’utilisation excessive de ces outils tend à externaliser des fonctions cognitives fondamentales, telles que la mémorisation et le calcul mental. Ce faisant, le cerveau s’adapte en modifiant la manière dont il traite et stocke l'information. Cette modification, bien que facilitant l’accès à l’information, pourrait entraîner une diminution de certaines capacités cognitives à long terme. L'impact de cette externalisation sur le développement intellectuel, en particulier chez les jeunes générations, est une source de préoccupation croissante. Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour comprendre pleinement les conséquences de cette tendance.