中国的军事研究人员建议对研究生的人工智能原理与实践课程进行重新设计，并将“为战争而教”作为核心内容。来自中国国防科技大学情报科学与技术学院的研究人员在《中国国防工业转化》杂志7月刊中提出了这一建议。该倡议旨在更好地培养未来的军官，让他们为智能战争做好准备，并将战斗场景融入课程。此举正值中国寻求培养更多人工智能领域人才之际。研究人员强调，新的课程应侧重于在真实战争情境下应用人工智能技术。他们认为，这将有助于提高军官在复杂战场环境中的决策和作战能力。该提案反映了中国日益增长的军事现代化需求，以及对人工智能在未来战争中作用的重视。