Le ministère de l'Éducation au Japon envisage de faire des manuels scolaires hybrides, combinant papier et numérique, la norme dans les écoles. Ce plan met l'accent sur le maintien d'une base solide de matériel pédagogique papier, tout en intégrant des ressources numériques complémentaires. L'initiative vise à équilibrer les avantages de l'apprentissage traditionnel avec les possibilités offertes par la technologie moderne. Les autorités japonaises souhaitent ainsi améliorer la qualité de l'éducation et préparer les élèves aux défis du XXIe siècle. Cette approche hybride est perçue comme un moyen d'optimiser l'expérience d'apprentissage et de répondre aux divers besoins des élèves à travers le Japon. Le ministère espère que cette politique favorisera un développement plus équilibré des compétences des élèves.