Las escuelas de TP.HCM (Ho Chi Minh City) están expresando incertidumbre sobre la continuidad de programas educativos ya implementados al inicio del año escolar. Los directores se preocupan por la asignación de fondos para actividades complementarias y si será posible programar clases según las necesidades de los estudiantes dentro del mismo horario. Estas inquietudes surgen antes de que entre en vigor el Circular 85 el 15 de noviembre. El Ministerio de Educación y Formación (Bộ GD-ĐT) de Vietnam se enfrenta a la tarea de abordar estas preocupaciones y ofrecer directrices claras. Las escuelas buscan asegurar que los programas se mantengan y que cuenten con el apoyo financiero necesario para su éxito. La implementación efectiva del Circular 85 requiere una respuesta a estas preguntas clave planteadas por las instituciones educativas de TP.HCM.